学科：数学
班级：高一9班
上课老师：龚昭娣
上课时间：2023.12.12
上课内容：对数函数的图像与性质（第一课时）
参加人员：郭校长、王校长、全体高中数学老师
课后反思
1、内容多，讲得太快，由于大部分学生数学基础较差，理解能力，运算能力，思维能力不高，课堂上应多给学生缓冲的时间。
2、教学语言不够简练，怕学生接受不了而重复较多 。
3、课堂时间把握不准确，没有总结归纳。
课堂亮点
重视学生的知识生成过程及探索过程，由图形变化特征引导学生自己总结出对数函数的性质。使学生积极思维、主动获取知识，从而养成良好的学习方法。
