高中部教师比武大赛文综组政治《中国外交政策的形成与发展》 时间:2023-12-20 分类:教研教学 浏览:689次 学科:政治班级:高二10班上课老师:龙娟上课时间:2023.12.20上课内容:中国外交政策的形成与发展参加人员:王校长、全体高中文综组老师 课后反思1、课堂时间没有把控好,导致后面有部分内容没有讲完;2、课堂中请学生回答问题后没有做相应的点评和总结;3、讲完一个目题后应该设置两个题目去练习相关知识。 课堂亮点1、从学生熟悉的外交图片去导入新课,更加能够激发学生学习的兴趣;2、设计了相应的外交材料,引导学生从分析材料的过程中自己探索相关知识,培养学生学以致用的能力。 ![微信图片_20231220141450.jpg](/upload/articleMaterial/6891/微信图片_20231220141450.jpg) ![5.1+中国外交政策的形成与发展+教案_01.jpg](/upload/articleMaterial/6891/5.1+中国外交政策的形成与发展+教案_01.jpg) ![5.1+中国外交政策的形成与发展+教案_02.jpg](/upload/articleMaterial/6891/5.1+中国外交政策的形成与发展+教案_02.jpg) ![5.1+中国外交政策的形成与发展+教案_03.jpg](/upload/articleMaterial/6891/5.1+中国外交政策的形成与发展+教案_03.jpg) ![5.1+中国外交政策的形成与发展+教案_04.jpg](/upload/articleMaterial/6891/5.1+中国外交政策的形成与发展+教案_04.jpg) 学科:政治 班级:高二10班 上课老师:龙娟 上课时间:2023.12.20 上课内容:中国外交政策的形成与发展 参加人员:王校长、全体高中文综组老师 ![微信图片_202312201414511.jpg](/upload/articleMaterial/6891/微信图片_202312201414511.jpg) ### 课后反思 1、课堂时间没有把控好,导致后面有部分内容没有讲完; 2、课堂中请学生回答问题后没有做相应的点评和总结; 3、讲完一个目题后应该设置两个题目去练习相关知识。 ### 课堂亮点 1、从学生熟悉的外交图片去导入新课,更加能够激发学生学习的兴趣; 2、设计了相应的外交材料,引导学生从分析材料的过程中自己探索相关知识,培养学生学以致用的能力。 上一篇: 高中部教师比武大赛文综组化学《原子结构与元素周期律》 下一篇: 高中部教师比武大赛文综组政治《挑战与应对》 相关文章 《公开课简报》2022年春 小学数学第1期 《公开课简报》2022年春 小学数学第2期 《课改简报 》2021年春 第四期 《课改简报 》2021年秋 第十五期 《课改简报》2021年春 第一期 《课改简报》2021年春 第七期 《课改简报》2021年春 第三期 《课改简报》2021年春 第九期