10月8日下午，为了贯彻落实学校上午“双减”工作行政会议精神，永新县致远学校义教部、研发中心组织各教研组长、备课组长、学校课改名师、课改积极分子召开座谈会，共同商讨了当前“双减”背景下如何进行课堂教学改革提高课堂教学质量，向课堂要效益这一议题，从而让学校提出的“减负、提质、增效”落到了实处。

会上，李校长首先传达了学校行政会精神，指出“双减”工作是义教部当前压倒一切的重中之重，并就“双减”工作提出了三点意见。一是要求全体老师务必转换观念、转变思维、改革教学，举全校之力创新课堂教学模式，即师效江苏洋思、河南永威的“以德贯穿，先学后教，当堂检测”的课堂教学模式；二是加强课堂教学研究，强化教研组、备课组功能，积极开展老教师示范课、新教师汇报课的新老教师“师徒”结对的摩课、晒课活动；三是初步形成“晒课教师个人设计——备课组内集体研讨摩课——指导老师（师傅）指导——教研组长审核”的备课晒课流程。

研发中心王主任就本校的阳光高效课堂提出了几点要求。一是持续推行阳光高效课堂晒课制度，同时确保各组推出的晒课必须要有一定的质量和水平；二是各备课组长、师傅（课改名师和课改积极分子）必须主动积极参与晒课老师的教学设计，真正落实学校“备课组长、教研组长负责制”；三是积极开展优秀微课评选活动，要求教研组长、课改名师、课改积极分子积极引领示范，每人录制一节微课上传；四是强调阳光高效课堂教学模式“以德贯穿，先学后教，当堂检测”中诸环节的不同作用，特别是“当堂检测”环节是衡量课堂教学效果的硬性指标。

各位教研组长、备课组长、课改名师和课改积极分子都踊跃发言，建言献策，气氛热烈，如浴春风。可以想见，此次会后，必将在致远学校校园内掀起一股教学改革的新浪潮。