在巴山蜀水间，重庆与成都不仅承载着千年的文化底蕴，更成为了现代教育交流与碰撞的前沿阵地。致远学校的领航人郭校长，带着对教育事业的无限热忱与探索精神，带着学习先进办学理念、推动学校高质量发展的憧憬，踏上了前往卓越校长峰会全国名校行的旅程。

跨越山城的智慧碰撞1：

巴蜀中学——育人方式变革的探索

峰会首站是历史悠久的巴蜀中学。巴蜀中学李潇珂校长展开了以“育人方式变革的探索”为主题的分享，为更优质的办学提供了丰富的思考素材。

01“筑根基，打造有温度的德育”

通过一系列生动有趣的德育活动，让学生在潜移默化中学会感恩、尊重与责任。

02“强保障，促进体教融合发展”

学校不仅要重视学生的体育锻炼，更要将体育精神融入日常教学，培养学生坚韧不拔的意志品质。

03“创特色，塑造学生审美能力”

开设丰富多彩的艺术课程，鼓励学生参与艺术创作与欣赏，培养高雅的艺术情趣和审美能力。

04“促提升，做实做优劳动教育”

让学生不仅学会基本的生活技能，更体会到劳动的价值，增强学生的社会责任感。

跨越山城的智慧碰撞2：

西南大学附中——新时期学校高质量发展的实践与探索

西南大学附属中学徐川副校长聚焦“新时期学校高质量发展的实践和探索”这一主题，展开了精彩的分享。

01高质量的治理体系

高质量的治理体系是教育发展的基石。一个高效、透明、以人为本的治理体系，能够确保教育资源的合理配置，激发师生的创造力与活力，为学校的长远发展奠定坚实基础。

02高质量的教师队伍

教师是教育的灵魂，只有拥有一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍，才能培养出更多优秀的学生。

03实现学生的高质量发展

教育的最终目的是促进学生的全面发展，要关注学生的身心健康、创新能力、社会责任感和人文素养的培养。致远学校将以此为目标，不断创新教学模式，丰富课程体系，为学生搭建更多元化的成长平台。

越山城的智慧碰撞3：

成都七中——学校高质量发展的思考与实践

峰会的最后一站是成都七中，这所名校以其卓越的教育成果和鲜明的办学特色闻名遐迩。成都七中易国栋书记以“学校高质量发展的思考与实践”为主题，展开了精彩的分享。

01以集体教研为载体，促进教师队伍建设

学校搭建集体教研平台，鼓励教师间相互学习、共同进步。教师们围绕教学热点、难点问题展开深入讨论，共同探索教学新路径，提升教师的专业素养和教学能力，增强教师队伍的凝聚力和向心力。

02内在着力，重视课程和课堂

注重课堂教学的改革与创新，倡导以学生为中心的教学理念，鼓励学生积极参与、主动探索。

03独行速，众行远，打团体仗

“独行速，众行远”，教师之间、学生之间以及家校之间要加强合作与交流，共同为学生的成长营造良好的环境。这种打团体仗的精神风貌不仅要体现在教育教学工作中，更要渗透到学校的每一个角落和每一次活动中。

04携手并进，共创辉煌

展望未来，致远学校将继续秉承“追求卓越、育人为本”的办学理念，不断探索教育高质量发展的新路径，为培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量，致远学校的明天将更加辉煌灿烂！