永新县致远学校

教师成长 / 交流培训

爱校敬业 追求卓越 | 高中部教师座谈会

永新县致远学校2021年10月20日下午在综合楼四楼会议室召开了高中部教师座谈会。

参加会议的新老教师代表共15人。郭素琴校长等校领导出席会议,学校安全处、宿管处、后勤处等处室相关领导列席会议。

会议第一项,老教师代表发言。

优秀老教师李金铃老师首先发言。李老师首先给年轻教师分享了自己多年来的教学经验。李老师认为要当好一个语文老师,首先要努力提升教师自身的“个人魅力”。教师要通过个人魅力的释放,让学生爱上语文。个人魅力是讲好一堂课的关键。语文老师不一定要学富五车,但讲解知识时一定要善于旁征博引,要能引领学生走进一片更广阑的语文天地,让语文课堂妙趣横生。其次,要调动学生学习语文的兴趣。激发、调动学生学习语文的积极性是求得学生主动发展的前提,要面向全体学生,紧扣教材内容,设计出灵活多样的教法吸引学生,让学生始终在新异刺激下投入学习。李老师发言的第二个议题是对学校建设的个人看法。在招生招聘、提高教育教学质量、确保校园生命安全、后勤保障、对外宣传报道等方面提出了建设性、可行性的意见和建议。李老师最后讲到:致远学校是一块“希望的田野”,勉励大家只要坚持科学发展观,开拓进取,改革创新,致远学校就一定会越办越好。李老师激情洋溢、幽默风趣的发言博得了在场老师的热烈掌声。

老教师文佐胜第二个发言。文老师就如何做好常规教学和如何开展校本教研活动和年轻老师进行了探讨与交流。文老师从教多年,阅历很深,教学经验颇为丰富。他在教学工作经验上总结为——注重一个字“细”。他说细节做好了将受益一辈子。要求教师每次课前要提前一到两分钟到达教室门口“候课”,安顿学生秩序。要重视课堂的组织教学环节,老师要微笑、自信走进课堂,善于用眼神与学生交流。课堂上要关注学生、鼓励学生发言,有一套自己独特风格的激励学生的语言。年轻老师在上课前,还要做到熟悉教案,熟悉每堂课的教学环节,特别是重难点如何突破,课后还要有教学反思。在教研活动上也要做到“细”,不能把教学效果不好归罪于学生。教研活动应该切合学生实际,不要搞“高大上”。如:可以开展课前导入三分钟微课设计,如何突破教学重难点等。文老师在教育教学上的经验性发言,让年轻教师获益匪浅。

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会议议程第二项,青年教师代表发言。

郭苏萍老师代表年轻老师第一个发言。郭老师在发言中首先“感恩”——衷心地感谢学校。她说道“是致远学校给初出茅庐的我提供了这样一个成长的平台,燃起了我一往无前的昂扬斗志,让我对未来的自己充满无限的憧憬与希望。”发言中,郭老师感叹学校的发展是奇迹:我们的基建彰显了三湾速度,创下了一个奇迹;我们学生的数量与质量不断攀升,得到了社会各界的认可,又创下了一个奇迹.....我们共享无数奇迹的荣光。原来这奇迹的背后,是汗水、是付出、是坚守。无数三湾人团结进取奋发向上的时刻,都是每一个奇迹背后的支撑。桃李不言下自成蹊,相信我们致远学校会在未来的发展道路中创造更多的奇迹。郭老师在发言中还畅谈了自己的感想,同时就方便教师收发快递向学校提出了建议。郭老师的发言得到了大家的认同。

刘诗雨老师是第二个发言的年轻老师。刘老师谈了自己入职致远学校以来的工作心得体会。作为一名青年教师,在入校一年多的时间里,自己成长、进步、收获了不少,得益于学校良好的平台、领导的信任和鼓励、老教师的帮助和支持。霍姆林斯说过:“教育的技能全部奥秘就在于热爱每个学生。”在工作中热爱每一个学生,把班级打造成一个“家”,让学生在学校感受到家的温馨,有“家”的归属感。班级管理中制定并严格执行班规,让学生行为规范起来,逐渐让班级管理“常态化”。认真地“育人”,让学生在丰富知识的同时,思想得到充实,心灵受到启迪;培养学生的责任感,充分挖掘学生的潜能,让他们每个人能成为这个家的“主人”。刘老师发言中还就增加学生课外缓冲时间、开展有益的师生课外活动等谈了自己的意见和建议。刘老师最后表示,自己今后会更加努力工作,不断提高自己、完善自己,让学生成才,让家长放心,让学校满意!

第三个年轻老师代表王琮,从一个科任老师和班主任的角度,就入职体会、个人职业规划、新教师成长三个方面阐述了自己的见解。王老师说到,在永新县致远学校,自己感受到了满满的人性关怀以及强烈的幸福感和归属感。首先,学校有着弹性的坐班制度,考虑到工作强度因素每周都有安排轮休。在学校工资福利待遇很好,除了有基本工资外,每月还有考核奖金,周末上课还有补贴,在重大节日的还有丰厚的礼金和礼品,还为老师们买保险,工资按时发放。学校食宿条件很好,教职员工免费提供伙食,假期食堂还为我们外地老师安排专人负责我们的伙食,这些都体现了郭董事长、郭校长、学校对一线教师的关心、关爱。王老师郑重承诺今后将关爱学生,不断提升自己业务水平。于科任教师层面,刻苦钻研教学,争取评上骨干教师;于班主任层面,实行精细化管理,争取评上优秀班主任。为达成这个目标,自己将听从领导的指挥,服从学校安排,虚心向优秀教师,优秀班主任学习。就新老师成长方面,王老师提出可以开展青蓝结对工程,师徒进行结对。在做好校本教研的同时,可以组织老师到外地名校去学习,也可以请进名师来学校做讲座、上示范课、进行业务指导与培训。王老师最后呼吁大家:我们是一个团队,在工作中我们能提升团队荣誉感和集体精神,相信只要我们拧成一股绳,心往一处使,定能为致远学校筑就一个更美好的未来。

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议程第三项,校级领导讲话。

高中部左校长在讲话中指出,今天的座谈会很融洽,气氛很活跃,各位教师代表以朴实的语言和诚恳的态度,纷纷谈了自己的工作学习体会及遇到的困惑问题,并就学校发展提出了自己的建议和想法。左校长在讲话中,真诚勉励大家要对学校高中部充满信心,眼光放长远一些,珍惜现在的工作平台,将一时的困难当作是一种机遇,用心投入实践,敢于迎逆而上,勇于创新,尽快提升个人能力,拓展个人发展空间,成长为有理想、有抱负、有作为的青年人才。他鼓励年轻教师作为学校的主人,树立为教育事业奉献终身的决心和意志,心系学校,融入学校,热爱学校,热爱本职,热爱学生,甚至热爱校园里的一草一本,爱校敬业,爱岗敬业,为学校的美好未来贡献智慧和力量。

会上学校领导就教师的专业成长发表了引领性讲话:待人以“敬”。做事以“勤”。从教以“畏”。希望新教师尽快适应我校的教育新学态,教学新结构,与人为善,和谐相处,克服生活和工作中遇到的问题和困难,知难而进,迎难而上,做课堂教学改革的先行者。

会议第四项,郭素琴校长发表总结讲话。

郭校长首先对各位教师关心支持学校发展表示诚挚的谢意,表示学校非常重视这次座谈会上收集到的意见和建议,这些意见和建议,有助于促进学校的民主决策,使学校管理更具有科学性。郭校长表示对老师反映的问题学校会拿出具体方案,出台相关措施,积极解决。郭校长指出,教师座谈会不是教师表达意见的唯一平台,希望广大教师以一以贯之的责任心和使命感,通过各种途径,为学校发展建言献策,不断促进学校的改革发展。郭校长还就学校的管理理念和管理设想向大家谈了自己的见解——1、保底线(保障基本要求);2、抓过程(落实细节,管理精细化);3、促成长(达成目标,促进人人幸福)。

整个座谈会气氛轻松热烈,大家各抒己见,畅所欲言,在领导与教师之间搭建了良好的交流通道。

这次座谈会,教师们更加了解学校各方面的发展,并解决了年轻教师们的一些困惑,坚定了他们从事教育事业的信心,每个年轻老师从他人的发言中更深刻地理解了学校的教育理念,学到了更多的教育教学方法和策略,感受了教育需要付出的情怀,明白了要成为一个合格或优秀的老师还需要更大更多的付出。


供稿:赵铁泉 编辑:张艺佳 图片:马金娟 审核:郭素琴

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