[video width="640" height="360" mp4="http://www.swgjschool.com/wp-content/uploads/2021/11/孩子开始上小学，家长要不要改变自己的教育态度.mp4"][/video]

老师发现一些家长随着孩子慢慢长大，反而开始不知道该怎么跟孩子相处。家长觉得孩子长大的过程中，不管是生活方式还是习惯作息，都不断发的变化。这样一来，家长们开始觉得自己似乎不应该再用以前的方式与孩子相处了，但又不知道该如何改变。

对于有类似困惑的家长，老师想说，这是一种好的想法。越来越多的家长开始关注孩子在成长的各个阶段的特质、并且开始思考针对不同年龄段更恰当、有效的教育方式。因此今天，老师就与家长一起探讨这个话题：“孩子上了小学，家长的教育方式该如何改变？”

“小学”是家庭教育方式变动的一个转折点。随着孩子升学以后，我们与孩子的关系也会有所改变；随着他们一天天长大，父母已经不再是他们的全部，在孩子入校之前， 家长可以通过无微不至的照顾加强亲子联系， 但现在显然不适用了。

孩子上了小学，他们在学校的时间变长了，跟父母相处的时间就相对减少，再加上大多数父母的注意力都放在了孩子的学习成绩和习惯上，因此双方很容易发生摩擦。父母过多的约束和要求孩子反而会让孩子感觉反感。这也就是为什么很多家长觉得上了小学以后，孩子变得不一样了。

因此，这时我们与孩子关系的重点应该是改变我们的教育方式，以前可能在与孩子的对话时，父母多占主导地位，他们更多的是让孩子去做事，告诉孩子应该要怎么做，那么现在家长在与孩子的沟通中就可以慢慢调整、改变，也给孩子表达的机会，让孩子学会自己做出选择、承担责任。

举个例子，孩子小时候贪玩，家长往往会直接告诉，这样是不对的，到了休息时间了，以后再也不许玩这么久的游戏，赶紧去睡觉。有的孩子可能还会比较听话，安安静静的按照你的想法去做。可是上了小学的孩子，你如果再这样说他，他可能就会开始顶嘴：“别的小朋友可以过了九点不睡觉，我每次都要按时睡，我不要睡得那么早，我就是想要玩游戏，我上了一天课，觉得很累，想要玩游戏放松一下。”

这时如果你继续采用命令式语言，可能反而会更加激起他的叛逆心。不妨坐下来好好与他商量一下，了解孩子的真实想法，也多和孩子进行沟通，在聆听孩子的想法的同时，也适时表述自己的意见，这样商量式的语气可以最大程度地让孩子接受你的意见，也能减少你们之间的矛盾，拉进亲子之间的关系。

但是在这里老师想要提醒一下家长们， 我们所说的民主商量并不代表什么都听孩子的，正确建立我们的权威依然很重要。很多家长误将“民主”理解为就是孩子的话也都是对的，他们想做什么我们不应该干涉，但结果就是很容易造成孩子没大没小。

刚上小学的孩子还不够成熟，正确建立我们的威信能为他们树立榜样，其实，威信不是刻意为之的凶狠，而是建立在我们与孩子彼此尊重和热爱的基础上。在一些原则性的事情面前也要坚守自己的主见。给孩子多一些选择的同时，也要让他知道父母的观点也需要被尊重，这样才让孩子更好的成长。